Sobre o curso: O curso tem como proposta oferecer uma introdução aos principais conceitos e práticas relacionados ao desenvolvimento infantil e adolescente a partir da teoria de Donald Winnicott. Com abordagem teórica e discussões em grupo, o curso proporciona reflexões sobre o papel do ambiente, da família e da escuta clínica na constituição do sujeito
Porque o curso é importante: A compreensão da infância e da adolescência é fundamental para a prática clínica e para a atuação em diferentes contextos de cuidado. A partir da psicanálise winnicottiana, o curso permite ampliar o olhar para as etapas do desenvolvimento, as funções maternas e paternas e os desafios característicos da adolescência, fornecendo subsídios para psicólogos e estudantes compreenderem melhor os conflitos emocionais e familiares, além de enriquecer a escuta clínica.
Conteúdo: Conceitos fundamentais da psicanálise winnicottiana aplicados à clínica infantil e da adolescência, o lugar da infância e da adolescência no processo de constituição do sujeito, a importância do afeto, dos limites e do ambiente facilitador no desenvolvimento saudável, funções parentais e suas repercussões no amadurecimento emocional, conflitos relacionados à adolescência, incluindo sexualidade e vínculos familiares e debates e leituras orientadas que estimulam a prática reflexiva.
Público-Alvo: Psicólogos, psicanalistas e estudantes de Psicologia interessados em compreender os processos psíquicos da infância e da adolescência sob a ótica da psicanálise winnicottiana, com vistas a aprimorar sua prática clínica e acadêmica.
Venha aprimorar seus conhecimentos na UniPaulistana.
